但今年毕竟是首批1990年后出生的孩子参加高考的年份，考生的父母也多为上世纪60年代出生的社会中坚，有的更是恢复高考后的第一批考生。从这个意义上说，今年的高考似乎有了一些“划时代”的意味。

　　在与他们的交谈中，30多年的高考变化、两代人的观念对比，均给记者留下深刻印象。

　　作文的变化

　　60后：作文就像考政治

　　90后：随意发挥“好奇心”

　　“高考是孩子一生的大事，我们不操心不行啊。”47岁的冯先生陪着儿子来了解行情。这位自称是做文字工作的父亲，说儿子是90后的首批考生，他自己则是恢复高考后的首批考生。“我是1977年参加高考的，记得考试是在12月份举行的，只有两个月的复习时间，结果没考上。”冯先生说，可能是考虑到复习时间太短，这一年的高考是“开卷”，考试中可以随意翻书，只是不允许交头接耳。但这并没有给他带来多大帮助。因为想从荒废多年的课本中找到答案，简直就是“大海捞针”，翻书翻资料反成了浪费考试时间的负担。

　　冯先生还记得，当时高考只看语文、数学和政治的成绩，当年的语文试卷有“填空题”、“选择题”、“问答题”、“作文”等题型。他曾听自己的老师提起过当年参加高考语文阅卷经历：本以为问答题难把握，都是交给有经验的老教师批改的。

　　谁知这项本该是最繁重的工作，反道成了最轻松的。因为语文试卷问答题大部分都是一片空白，“连胡说八道都没有”。当年作文的具体题目已经不记得了，冯先生只记得很有“政治色彩”，几乎没有什么发挥的余地。“现在的作文题多好啊，孩子可以自由发挥自己的‘好奇心’。”

　　家长的变化

　　60后：家长做派沟通难

　　90后：老爸老妈挺开明

　　两代高考生，当然有两代高考生家长。“也许我现在还不如你，但至少我爸比你爸强一点。”在家长沈卫看来，儿子常说的这个笑话，似乎可以形象地概括60后、90后两代考生的不同境遇。

　　沈卫如今在单位主管一个重要的部门，他很庆幸自己参加了高考，才有了人生转折，“当年的同学，和我一样考上大学的，现在都是各自单位的骨干。”可他的大学梦并没有得到父亲的支持，“我爸是工人，1978年我要参加高考，他却要我顶替他进厂当工人，父子俩因此有了隔膜，考试、填报志愿都是我自己忙活的，直到拿到大学录取通知书的那天，老爸才嗯了一声，算妥协了。”

　　可儿子高考的待遇就完全不同了，不仅读书有人陪、有家教辅导、考试有专车接送，考完这段时间，家长也是到处打听学校和专业，帮他分析各种选择的利弊。在与沈卫的交谈中，记者发现，与前些年那种家长因为自己没法上大学，迫切希望孩子替自己圆梦的补偿心理不同，自己也经历过高考的“60后”的家长们，更多地把高考当作一种“起码”来看待。

　　身边的儿子也表示，虽然自己高考父母比他还紧张，但并没有施加太多的压力，反而显得很民主，“他们虽然注重为我的将来做各种各样的规划，但相比起我爷爷那一辈来，却没把自己的意志强加在我的身上。爸爸给了我很大的空间，也尊重我的选择。”

　　出乎意料的是，沈卫突然打断儿子，苦笑着对记者说：“现在的孩子接收的信息比我们多，自我意识也很强，根本不会轻易屈从于父母之命。我也是没办法才把选择空间交给孩子啊。”

　　考生的变化

　　60后：理想、浪漫、朴实

　　90后：独立、实际、时尚

　　和沈卫持相同看法的家长，其实并不在少数。采访中，一位“60后”妈妈告诉记者，自己考大学那会儿，想法单一，考大学就是为了圆梦，为了把“失去的时间补回来”，为了“学好知识多为国家做贡献”。至于大学毕业的人身规划，更是只有“服从分配”四个字。

　　现在的孩子就不一样了。咨询会现场，记者看到不少独自前来的高考生，他们在展台前提出的问题非常实际，比如这个专业的就业情况怎么样，薪资前景如何等。一位一心将来想在财经界发展的男生告诉记者，他的理想大学在上海，因为“想从商去上海，想从政去北京”，目标很明确。

　　这名“财经”男生还告诉记者，他的一些家境殷实的高中同学，甚至已经开始谋划说服老爸，为他的第一次创业投资了。