[主持人的话] 2007年上海高考刚刚落下帷幕,今年试卷难易如何?怎样从今年考题中总结规律?东方网嘉宾聊天室特邀名校名师为考生点评今年的高考上海卷,解析出题思路,制定复习策略。 2007年6月14日(周四)14:00--15:00,上海市进才中学英语高级教师、浦东新区高中英语学科带头人丁国诚应邀做客聊天室,为你点评2007上海高考英语卷。欢迎你的参与! ·特级教师柳泽泉谈高考语文:难度适中、稳中有变、强调积累、重在能力 [嘉宾介绍]
丁国诚 丁国诚:上海市进才中学英语高级教师,浦东新区高中英语学科带头人。他热爱教育事业,工作勤奋踏实,因材施教,深入浅出,深受学生欢迎。二十四年高三英语教学,经验丰富,为社会所认可。 他重视理论学习,不断总结教学经验,分别在《中学生学习报》、《新民晚报》、《班主任之友》、《现代家教》、《上海市中小学英语教学》、《英语考试向导》、《高考-语数英》、《中小学外语教学》、《江苏教育学院学报》、《山东外语教学》、《普教研究》、《外语界》、《中国教育学刊》等多种报刊杂志上发表省级教育教学论文,有的文章被全国各大教育网站收录,经常被大学或中学老师参阅或引用;应邀参与《高中英语复习题精选》、《上海市名牌中学新世纪英语高考模拟试卷精编》、《高中能力测试与评估 英语 高考能力新突破》、《上海市重点中学高考能力导引---英语》、《2003最新高考模拟试题汇编 ---英语》等书的编写;主编了数百万字的教辅材料,例如:与牛津教材配套的高中段《新教材能力拓展与水平训练》丛书6册、《中学英语阅读新模式》丛书10册(省际协作泛读材料)和《中学英语听说新模式》丛书10册(省际协作听力教材),《听力---上海市高考英语模拟卷精编》、《步步为赢》上下册。 论文多次获奖,曾获市、省、全国论文一等奖。多次被评为市先进教育工作者,曾被评为常州市英语学科带头人、常州市劳动模范和全国优秀教师。 [聊天实录] [主持人]: 各位网友大家下午好,欢迎收看东方网嘉宾聊天室节目。我是今天的主持GOGO,今天我们非常高兴和大家讨论一下高考试卷,今天我们请到进才中学的老师。丁老师和大家打一下招呼。 [嘉宾丁国诚]答:
大家好,我是高三的英语老师。
[主持人]: 今天大家可能有一些事情不知道,丁老师今天很帮忙,就是早上的还有课程在进行,对吗? [嘉宾丁国诚]答: 对。 [主持人]: 那我代表所有的考生问一下,今年的高考题难吗? [嘉宾丁国诚]答: 这个问题问很好,大家都很关心,高考结束以后,老师和学生的反响也是很大的。今年的试卷侧重于考察学生对语言的运用能力考察,在交际语境中学习的能力,同时对汉语和英语两种语言的差异性。另外一方面高考关系到千家万户,这个试卷的命题有利于上海的推进,有利于中学加强素质教育,学生的全面发展,同时也有利于高校选拔优秀学生,还有就是稳定,和谐社会,试卷难度起伏比较大的话,那么社会的不稳定现象就出来了。这个和去年相比难度是差不多的。 [主持人]: 我想知道变化的部分在哪一部分?后面就是大题目理解性的题目加重了,在英语的实试题当中我们哪一个部分变化大一点。 [嘉宾丁国诚]答: 基本上没有什么变化。今年是用问题的形势进行选择,要看懂问题,然后再找到文中的答案,比去年的面貌比较新一点,所以学生觉得不太顺手,其实内容是一样的。这在国外是经常有的,这在我们中国的试题里面没有出现这个事情,所以我们平时练的比较少,包括我自己也是。其实难度并是太大。另外一个是新,就是突出了能力的考察,尤其指出的就是它强调突出以知的知识来解决未知领域问题的能力,这一点非常的突出。阅读理解题尤其是第三篇,就是这方面的类型。其实都是在背景问题上。 [主持人]: 刚刚我们看到学生需要一些课外的知识。现在我们说说试卷上的题目,我们看一下有哪些题目把同学难倒的?我们检出重点。 [嘉宾丁国诚]答:
听力是比较容易的,命题的意图我想也是可以的。就是逐渐的变难。从语法来说也是双方的,和去年大致相仿,这一两道题目,可能有一个坎在里面。还有就是填空是比较的容易的。第一篇的题材是记叙文,有故事情节,结构也不复杂,得分就比较高,今年两篇的完形填空第一篇心理学,第二篇讲的是教学法,这两个题材都是记叙文,学生是比较陌生的,所以就造成了理解上的差异在里面。同学感觉很困难,所以我们很多的老师说今年的考题非常难,我看了以后,觉得试卷出得非常好。也就是10个题目在这10个里面有3个学生是对的,这个是比较少的,今年是拉开了一些差距。
问题要有群体性和私密性,也就是心理上,社会社会人际的交往是这样考虑的。这个问题同学比较麻烦,文章句子虽然比较复杂,比较困难,但是题目做起来下手比较好做,得分是比较好得的,所以看起来难,实际上还是比较的容易。
第二个完形填空问题就不一样了,讲的是教学法,老师是很清楚的,学生不明白。另外一方面这个文章我的评价难度的句子机构不亚于大学试卷里面的难度。我们教材的句子比较容易,考的时候比较难。但是这种导向的信息给了我们的中学老师和学生,以后我们做什么样的文章,编什么样的题目训练学生呢?问题就来了。还有就是句子很难,55题和56题,要么都不错,要么就都错,它是根据上下文考虑的。55题的题目非常难分析,句子结构太复杂了。有的学生做完了以后脸色不太好,还有的学生说外语试卷不好做,就是因为这样,导致了后面的考试就比较的紧张了。再一个虽然选择文章的题材也好,内容的复杂也好,但是选项和我刚才讲得一样,感染是非常明显的,而且选的时候没有什么困难。总能拉开差距的地方,所以尽管长句没有问题,完全可以避免的。就是错到三到四个是很正常的,这就是合理的失分范围里面,这一点题目出得叫做高起点低找着落。今年的外语卷子特别能够突出这一点。这是一个特色。
还有一个就是完形天空的词汇量比较大。这是总的表述。具体的哪一个就不讲了。
讲的阅读,阅读第一篇是小菜一碟,第二篇也是非常的容易,普通的中学都能得分。还有一个综合题是拉开差距的。这一篇文章学生失分非常多,老师的反映也非常大。我感觉这是背景的问题,就是国外的发行的邮票。现在的人民币升值了,一些邮票上涨了。就是原来的39分的邮票现在贴2分钱的,如果这样就麻烦了。这个文章面貌比较新,它背景不懂,这个使他们很困惑,我看了以后是觉得有一点困惑。如果想整个文章看懂的做的话,真的是困惑。但是从四个题目看,它的感导向非常明确,这又是一个高起点,低着落。
[嘉宾丁国诚]答:
现在的学生先把题目看一下,再去找,这就是很方便了。
第四篇是环保的内容,这应该说学生是懂的。但是这个环保不是一般性的环保,它是一种再生利用。就比如说搭账篷需要一些其他东西,然后东西就不用了。而现在发明是一张纸,就是不用了再收起来,就是循环再用的。这个问题比较麻烦,同学就感觉这个题比较难。因为高考学生的心理是很脆弱的,老师的心理也是很脆弱的。学生感觉到我忙了这么长的时候,这个词缀都没有涉及过,如果这样就有一种心理不平衡,就强烈的反映出来这个卷子难,其实再仔细分析一下,还是可以做的,得分还是比较高的。
今年的高考我来预测一下,大概市中学,平均分大概在117分到119分,可能降到1到2分。但是也有可能是一样的。因为它是相互调节的。就好比前面得分低一点,后面就可以高一点,它把好的区分出来,坏的删出来,就可以了。
[主持人]: 今年的考题一个是背景是很丰富,第二个是词汇量变大了,那这是词汇本身的量变大了,还是我们需要读一些其他的知识,来扩大我们词汇量呢? [嘉宾丁国诚]答: 总体来看只超过了去年20多个单词。 到最后就是一篇,或是其他的几篇可以出一些生词是可以的。就是用自己已知的词语,去理解这个未知的题目是可以的。这不应该说这个词汇是超纲的。 [主持人]: 刚刚您在讲题目的方法,特别是阅读理解的时候,您说到了,应该先看题目,在读文章,我觉得这在考试当中是一个小的技巧,不知道丁老师能不能再给我们讲一下其他的技巧? [嘉宾丁国诚]答: 这不一定,有的人喜欢不不同,我是主张先看题目后看文章。就是带着问题去看文章,要不然一篇文章看下来以后,再去看题目,已经忘记了内容了。尤其是今年的考卷先看题目再看文章,这肯定是可以的。如果是和原文不相符合的这是细节的问题,那你只能在文章里面找。 [主持人]: 我想问一下丁老师我们在备考或者复习的情况下,我们是不是做得越多越好。 [嘉宾丁国诚]答: 这肯定的,但是要有所选择,你不能胡乱的做。所以我主张是做的,高三就是做题目,基本上就是在这个圈子里面跑,有的学校可以少练一点,同学课外再自己练,但是它这也是自己练的。不是叫你狂做,乱做,因为你做的时候要消化,如果错了是为什么错的,是粗心大意的,还是不理解的,还是哪个单词,哪一个句子出了问题等等,就是要把自己的错的原因找出来,然后对症下药。 [嘉宾丁国诚]答:
一般来说,四道题目如果错了一道,这是可以的。你坚持做下去,一定会可以达到效果的。如果说四道题目做三道的,我劝你把换一个题目,这个题目不适合你,如果错四道,那就不能做下去了。
[主持人]: 我们考试的时候会遇到这些状况,但是如果我们把其他的题目处理好,还是可以的。但是英语当中有一个听力题,在考试的时候,我们就没有办法听第二遍了,我们用什么办法对它进行核对呢? [嘉宾丁国诚]答: 一般是听完了就结束了。如果听着第一个还想着第二个,会影响下面的题目,那你下面就不要做了。应该当机立断,凭第一的印象。这要考虑多自己平时的练习,如果一篇文章听下来,听不懂,或者错了几个题目,应该弄清楚,反思一下,为什么错了。如果听了一篇不知道听了什么,你再听一遍,就是直至全部听懂为止。这就是精听,就是全部听懂,第二个就是泛听,就是包括什么样的东西都可以听,包括科技的文学的,就是各种题材,这样才可以提高听力的水平。 [主持人]: 我们还有网友说,我平时在读课外的读物,他的父亲要求他读shanghaidaily的读物的时候,他并不能够读懂,那我们怎么来解决这些问题? [嘉宾丁国诚]答: 现在市场有很多的资料,还有报纸里面也有,就是要适合自己的才能去看,一篇文章里面100个单词,有3%或者4%的单词在里面是适合你的。如果生词有20%那就不适合你的,也就是看一些适合你的。 [主持人]: 所以大家要注意这一点。还有一些网友问到其他的问题,就是高二升高三的学生,就是他们最后在备考的暑假里面,他们应该怎么去复习,能够把高二和高三进行连接? [嘉宾丁国诚]答: 暑假是一个黄金的时候,各个学校都有各种手段和方法,到放学的时候,学校会有一些课程。同时上面的文件有一个规定,就是平时班上有困难的学生,利用假期给他们补一补,这是可以的,但是不可以收费。假期可能还有旅游去掉10天,还有修整一段时间,我想学生假期里面真正能够自己利用的是三四十天,甚至有的学生还没有,组织了补课。怎么来度过这个假期呢?要想在原有的基础上有进步的话,这个暑假就是黄金时期,千千万万要抓紧,如果你抓牢靠的话,你可以相当于一个学期英语的课程的量,其他的都可以这么算。作业量和上课的量都在这里了,这个数字就可以反映了假期的含金量是多少。 [主持人]: 那我们应该做什么呢? [嘉宾丁国诚]答:
我们应该先定一个计划,这个计划一定要完成的,如果这个计划定得太高了,说什么早上6点起床,是不能可能的。就是该休息时候休息,计划要做到,不实现不行,但是也不能太松。
第二个英语上的听力基本上是这样的,你要三天听一份高考的量,但是如果你想这样听,你每天都开,这也是可以的。还有一些网站上面也有的。听力如果是临时抓紧,这是不够的。因为词汇量根本不够的。
还有一个就是语法,有的人喜欢语法,做得也是语法,再加上就是有一种现象,我们老师命题的时候,有的时候不知道是什么原因,就是把语法搞得很难,大大超过了高考应该对语法的要求。导向误导了,这一点很可惜的,把学生的方向搞乱了,把大量的时间浪费在语法上。
还有就是词汇。词汇要会写,要讲得出,要听得懂,这起码词汇后面的分号,分号前面第一个意思你要点,后面三四你明白就行了。每天要记单词,差的同学,基本上对词汇不过关,他不认识这个单词,就是没有办法做的。
[主持人]: 所以一定要好好的背单词。 [嘉宾丁国诚]答: 我们一直说要抓紧背单词。如果生活的过程当中,都是汉语,如果不去看一些英语的话,那是不可能的提高词汇量的。 还有一个就是阅读,如果阅读抓住了,完形就能提高。作文也沾光了,阅读是最最重要的东西,我们不少的同学觉得哪一本阅读的书很好,他们就去买,如果你看他们这样做,你也去买这个书的话,其实并不一定是好的。你要根据自己的能力去看书,因为你和他们的层次不一样,所以应该选择自己合适的。所以想考高分,提高自己的阅读水平,这个是正确的方法。阅读每天要有量,每天的量我是这样算的,每天花1小时在英语上,语数外物就只有4个小时,再加上对他们进行的总复习,也就是8个小时就可以了。如果好的同学是能做到的,作文一个礼拜做一篇,如果听力在里面,一个礼拜至少要有一个完整的听力在里面。阅读量每天至少要做两篇,大概在40分钟到50分钟,这个量是不能再少了,如果再少就不要参加高考了。三天听一套听力,一个礼拜做一篇作文。再高一点要求,一天两个小时,就是每天一套。 [主持人]: 大家通过对丁老师的分析,对这个考试有一定的了解,也预祝你们的有一个好的成绩。视频要结束了,如果要知道更多的信息,就锁定我们的东方网,再见。 [嘉宾丁国诚]答: 再见。 [网友灵鼠]问: 请问老师:今年的英语试卷难度如何?考学生那些重要的语法点?作为明年的考生从中应得到那些启示,及应如何复习英语?谢谢. [嘉宾丁国诚]答:
刚才我已经讲了,今年的难度和去年相仿,去年上海市市人均98分,区重点是109分,今年我估计也是差不多,最多也就是降2分。
[网友灵鼠]问: 请问老师:今年的英语试卷难度如何?考学生那些重要的语法点?作为明年的考生从中应得到那些启示,及应如何复习英语?谢谢. [嘉宾丁国诚]答: 语法就是比较重要,语法的覆盖面很宽的,重点就是突出从句和动词。语法是非常的简单,只要掌握基本的就可以了。 [网友小汤]问: 浦东新区高中英语学科带头人,丁老师很厉害啊,一个区有几位学科带头老师啊 [嘉宾丁国诚]答: 一共只有七八个。 [网友素质]问: 丁老师您好,我希望能够提高自己的英语水平,不单单是英语成绩,应该在哪些方面下功夫呢 [嘉宾丁国诚]答: 水平是个人的能力,要想提高水平,就是提高语言的运用能力,就是获取信息,从听的方面获取信息的能力,这就可以了。各种各样的声音能够听懂,这是一个原因。 另外一个是口头的表达能力,从口头来说,要坚持讲。我有一个口头禅就是天下的难事,就是怕后脸皮。如果做演讲报告是不可能的出错的,一般情况下,口头语言表达能力要强,那就是要讲。 还有就是写作能力。就是各种文体都去写。如果不是应付高考,如果和国外进行交谈,交流,现在中学生是不需要的。一般都是写写书信什么的。 [网友好小孩]问: 丁老师您好,我是今年的高考学生,我想问一下,今年高考英语阅读C,D两篇是否比往年的这两篇阅读要难一些,词汇量是否超过了中学生基础阅读所应该掌握的词汇量? [嘉宾丁国诚]答: 这并不影响解题和分析,根据上下文可以判断的,所以这一点不能说每个单词都难,因为本身的语言就是用已知的知识解决未知的难题。还有选定文章的内容和句子的结构是比去年难。今年的完形第二篇和阅读的第四篇就是要拉开差距,关键同学觉得难和考生觉得难,就是背景知识的缺乏。刚才我已经说了的C、D的两篇文章内容比较新,比较难,但是命题的感导向比较明显。答案是比较清晰的,也就是高起点,低着落。文章看起来很厉害,但是在微观里面解这个问题的时候,就没有那么难了。基于这个讲,今年的难度和得分整个上海市去年的大致相仿。 [网友学生]问: 老师,狂背单词到底用处大吗 [嘉宾丁国诚]答:
外语上面不光是记单词还要翻译,还要写作,还要听力。在中学的阶段,这方面是要限制的。第二个从靠的备考的情况下考虑也是这样的。
[网友旖旎]问: 这次考试c d 两篇的答案是什么?网上没有啊! [嘉宾丁国诚]答: C的答案是72题C,74题是C,75题是A。D篇的答案是DCCA。 [网友翩知]问: 除了参考书之外,还有哪些学习方法管用? [嘉宾丁国诚]答: 也就是把高三开始,经常会出错的题目,或者对你来说比较难的题目,然后把题目分析一下,你原则是怎么想的,现在怎么想的,应该怎么想,在考试之前,你经常去看看,就可以避免这些错误了。原来是问题,现在就变得聪明起来。有的同学差的在哪里?就是遗忘力比较高,还就是学习的自觉性差一点。 [网友模拟]问: 丁老师,多做模拟试题效果怎样? [嘉宾丁国诚]答: 这是应该做一些的,就是不狂做,不要超饱和。 [主持人]: 由于时间的关系,丁老师给我们做一些去年考试的走向? [嘉宾丁国诚]答: 高考关系到千家万户,有一个稳定在里面,要保持一个平稳,不能大起大落,如果分数下差9分的话,学校是没有办法教的,学生也是一样,就是在两三分之间的差距是允许的。到4到5分的幅度就比较的大了,刚才我也讲了调节的问题。 明年高考的难度就是怎么难的,也是和今年差不多,因为今年在完形和文章的结构已经显示出来了。今年考下来老师的反映是强烈的,学生的反映也是强烈的。文章难一点,题目容易一点,应该说是灵活运用的能力,就怕这个题目做得文章并不难,你都能看懂,但是那个选择没有办法选择。这个题目是最难最难的。文章是可以难的,但是ABCD的选项比较明确,这样比较好。不然到文字游戏上,这有点受不了。语法只要做一些基本的语法,也不要狂做,记住单词,词汇是基础,把基础打好了,单词记好,然后多搞一点阅读,语感上来在加强一下,然后就把写作搞好就可以了。 [主持人]: 谢谢丁老师今天来到我们的东方网,如果大家还有什么问题的话,就请加入东方网进行进一步的了解。谢谢大家的参与。再见。 |
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