变化：2006年考试教材主要是增加2005年新颁布的一些法规、政策。主要的变化可以分为两类，一类是对有关内容进行调整；另外一类是删除、修改2005年教材中已停止执行的法规、政策的有关内容。从考试趋势上看，对记忆和理解能力的测试逐渐减少，对应用、分析、综合与评价能力的测试增多。尤其是跨章节综合题，在知识的融合上具有一定的广泛度，因其与会计核算有紧密的联系，这对非会计专业考生有较大难度。

　　复习策略

    在理解的基础上全面掌握教材。任何考试都是以教材为依据，因此熟练掌握教材对考生来说是第一位的。而且税法考试的章节覆盖率是100%，分数较分散。另外，知识是相互关联的，从表面看税种章节之间是对立的，但其实它们之间是有联系的，一项经济活动会涉及重要税种，也会涉及到小税种，不同章节的内容汇在一个试题中，对非重点内容的忽略，会影响到重点内容的把握。

　　通过多做练习来巩固知识点的掌握。在熟练掌握教材内容的基础上，多做习题是巩固知识点的妙方。