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特级高级名师
高中数学 特级 张老师
时间:2007-11-15 14:24:13来源:东方网选稿:秋秋

  高考数学名师 张老师

  市重点中学 特级教师

  个人简介:

  浦东某市重点中学老师,数学教研室主任,多次参加高考阅卷工作,长期承担高中数学教学工作,中国数学会会员,江苏省考试研究专业委员会理事。全国数学奥林匹克竞赛一级教练员;全国数学竞赛优秀辅导员。在国内有影响的数学教育期刊上发表论文40余篇。著书多部。上海市科教院培训部带教导师,沪上唯一一位在上海及异地同时获得特级教师荣誉的数学老师。

  “东方网大力神”名师指点迷津:

  走进高三,要先问自己:我准备做什么?我将如何做?我怎样能做得更好?从战略上看,目标定位要清晰,从战术上看,方法选择要得当。要做一个明白人。

  比如,就数学学科来说,我们的重点在哪里?我们的方法有哪些?我们需要遵循什么策略和原则?就很需要一个宏观的心里预知。事实上,这些问题都有比较明确的答案。比如高三数学的复习要保证四个重点版块——函数、数列、解几、立几——的有深度的学习;要保持四种思维形式——抽象思维、逻辑思维、形象思维、直觉思维——的经常性的交替使用;要加强四种解题方法——归纳、化归、构造、类比——的持续锻炼;要坚持对四种题型——创新型、应用型、开放型、探究型——的重点把握和实践。

  高考,作为选拔性考试,要想取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也取决于考场上的临场发挥。高三会举行多次考试,同学们可以趁早实践一些考试策略,如“通览全卷”,“先后排序”,“分段得分”等。

  刚拿到试卷,先从头到尾通览全卷,可在十分钟之内做完三件事。一是顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定);二是对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类比较熟悉,B类比较陌生;三是做到对整个试卷的结构心中有数。

  在通览全卷后的七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。从难度上看要先低后高;从分值上看——如两道题都会做——要先高后低;从综合程度上看一般先做同学科同类型,然后其它。

  对于难度较大的题目可采用“分段得分”的策略(高考也是“分段评分”),解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。其要点是分步解答,跳步解答,退步解答,辅助解答,猜测解答等。